Derechos Humanos

Protección dirigida hacia la niñez y la adolescencia La ley le otorga una protección especial a los niños, niñas y adolescentes; esto por que son el futuro de una nación Hay organizaciones tanto nacionales como internacionales que velan por la seguridad de estos individuos y que no se violenten sus derechos, por ejemplo  Internacional     UNICEF:  trabaja en 190 países y territorios para salvar las vidas de los niños. Para defender sus derechos. Para ayudarles a alcanzar su máximo potencial Es la organización es la mas importante a nivel mundial sobre la protección infantil  Nacionales (Costa Rica)          PANI:  institución rectora en materia de derechos de la                niñez y la adolescencia. Fue creado el 15 de agosto de                 1930.         ...

Los niños a esta edad podrían: Preocuparse más por su imagen física, la manera en que se ven y la ropa. Enfocarse en sí mismos; pasar por periodos de muchas expectativas y falta de confianza. Tener más cambios de humor. Interesarse y dejarse influir más por los chicos de su edad. Demostrar menos afecto hacia los padres; puede que en ocasiones se muestren groseros o con mal genio. Sentirse estresados debido al trabajo escolar más exigente. Presentar problemas alimentarios. Sentir mucha tristeza o depresión, que pueden afectar su rendimiento escolar y hacer que consuman alcohol y drogas, tengan relaciones sexuales sin protección y enfrenten otros problemas.

Ciclos de desrrollo 6 a 12 Niños de 6 a 7 años: disfrutan de muchas actividades y se mantienen ocupados; les gusta pintar y dibujar; puede que pierdan el primer diente; la visión es tan aguda como la de un adulto; practican habilidades para mejorar; saltan la soga; andan en bicicleta. Niños de 8 a 9 años: más graciosos con los movimientos y las capacidades; saltan, brincan y persiguen; se visten y acicalan solos completamente; pueden usar herramientas (es decir, martillo, destornillador) Niños de 10 a 12 años: se desarrollará el resto de los dientes de adultos; les gusta coser y pintar.

Ciclos de desarrollo 0 a 5 años CARACTERÍSTICAS 0 a 1 años: Observa todo y a todos a su alrededor Inicia la relación de apego con los padres Se pone bravo, si no puede agarrar algo 1 a 2 años: Demanda la atención de los adultos Muestra afecto a un objeto (muñecos, etc.) Expresa amor por sus padres y conocidos 2 a 3 años: Juega a imitar escenas conocidas Manifiesta desagrado cuando algo no le gusta Saluda espontáneamente a personas conocidas 3 a 4 años: Reconoce cuando a alguien le pasa algo malo Juega e interactúa con otros niños Muestra emociones con el rostro 4 a 5 años: Se identifica con una lámina de su sexo Expresa rabia con expresiones verbales Escoge a sus amigos y disfruta estar con ellos

Derechos Humanos de los niños Son un conjunto de normas que protegen a las personas hasta cierta edad.  Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. Niños son las personas que comprenden un rango de edad: 0 a 17años Y se dividen en ciclos: 0 a 5 años, 6 a 12 años y 13 a 17

Derechos Humanos  Concepto         Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición         Estos poseen algunas características como: universales, inalienables, irrenunciables, imprescriptibles e indivisibles